29.07.11 16:49

Ирина Гусева: «Сформирован блок наказов депутатам Госдумы от педагогов области»

На встрече также присутствовали главы сельских поселений, представители территориальных органов общественного самоуправления, общественных организаций, профсоюзов, руководители образовательных учреждений, депутаты районной и сельских Дум.





Ирина Гусева подробно проинформировала всех участников рабочей встречи, включая директоров школ и педагогов, заведующих детскими садами и воспитателей о ходе реализации на территории Волгоградской области проектов партии «Единая Россия» «Модернизация образования» и «Детские сады – детям». Она также рассказала о сути и поэтапной реализации инициативы главы российского Правительства Владимира Путина, направленной на повышение престижа учительской профессии и увеличение заработной платы педагогических работников. Ирина Михайловна сообщила о законотворческой деятельности депутатов по реализации данной инициативы в Волгоградской области, а также о повышении заработной платы работникам дошкольных образовательных учреждений региона.

На протяжении вот уже двух месяцев Ирина Гусева встречается с педагогическими сообществами городов и районов области. Депутат сообщила о том, что результатом подобных встреч с педагогическими работниками образовательных учреждений, прошедших во всех городов и районов области, стала опубликованная на сайтах областной Думы, Общественной приемной лидера партии «Единая Россия» Владимира Путина в Волгограде  Народная программа наказов и обращений к депутатам Государственной Думы.

В свою очередь педагоги Котельниковского района также внесли  предложения в перечень наказов депутатам Госдумы следующего созыва. Так, сотрудники Центра детского творчества г. Котельниково предложили принять федеральный закон о переводе финансирования учреждений дополнительного образования на уровень субъекта РФ. Ряд предложений касался организации летнего оздоровительного отдыха детей из малообеспеченных семей, а также обеспечения молодых семей жильем.

Ирина Гусева взяла на контроль обозначенные вопросы и проблемы.